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细风舞韵草沾香—— 周恩来红军小学举行骨干教师示范课活动

来源:本站原创 发布时间:2015-10-19 18:38:28 浏览次数: 【字体:

细风舞韵草沾香——

周恩来红军小学举行骨干教师示范课活动

清月斜晖花醉露细风舞韵草沾香。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高教师的课堂教学水平和教学质量,928-30日,周恩来红军小学开展了骨干教师示范课活动。来自教研室的领导和全区的相关学科老师参加了这次活动。

马亚梅老师执教的二年级语文上册《识字2》一课,立意高远,构思新颖。课堂上,音、像交织,情、景交融,读、思交替,说、写交叠,学生时而徜徉于凭栏听雨的江南水乡,时而流连于策马奔腾的塞北草原,时而留念于椰影摇曳的海洋小岛,时而惊叹于幸福安详的青藏高原。马老师尽情营造美妙情境,将单调的词串教学赋予了灵性与生命,使得每一个词串都是一幅画,皆是一首诗,这样的词串教学,高效、高质、高速。

卢玲老师《黄山奇松》一课的教学别具慧眼,另辟蹊径,不再拘泥于单纯的品词析句、传统的读文悟理,而是在和学生一同有模有样(渗透方法)地学习了迎客松的奇之后,方法引导,放手自学陪客松、送客松,效果怎样,学生的读和说,满脸的喜悦和认真已是答案。卢老师的课堂读为载体,写是升华,植物“鸿运当头”的观察、说写、批阅,处处有“意”,时时含“情”。整节课的教学扶放自如,由浅入深,张弛有度,学生始终幸福着黄山的幸福,快乐着奇松的快乐。

吴蓓蓓老师执教的《认识乘法》,教学内容处理灵活,教学设计富有新意,有机渗透数学思想方法,着意铺陈,立体拓展,举手投足之间尽显个人教学功力。成小丽老师的《用字母表示数》从孩子们喜闻乐见的扑克牌出发,进而带领他们走进用字母表示数的世界,令人大开眼界。她那亲切自然的教态,简练生动的语言,满含期待的眼神,温润从容的气场……无不令人印象深刻。

教者们的精彩演绎,学生们的出色表现,与会者的麻辣点评,让我们更加感受到——数学不是静止的数字,不是呆板的符号,数学是跳动的音符,是活动的乐章。

陈舒曼老师执教的三上《Unit3 My friends》,教师设计了多种活动形式,充分地调动了学生的学习积极性,也创设了很好的教学氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习并运用所学的交际用语。顾妍老师执教的五上《Unit 3 Our animal friends》,课前导入新颖,能抓住学生好奇的心理,从而激发学生的学习兴趣。课文处理层次分明,在任务中帮助学生理解课文。

陈蕊老师执教的音乐课《大树妈妈》运用动画渲染,律动串联,老师亲和,学生幸福;宋娟老师的体育课《跳跳跳》,游戏导入,动作模仿,学生学习自主,兴致盎然;刘景老师的美术课《乘车印象》接轨生活,穿针引线,自由创作,浑然天成。

一课一世界,一师一智慧。这次活动既展示了骨干教师的教学技能与特色,也为广大教师提供了一个观摩、学习、交流的平台,是一次面对面的教学思维的碰撞,也是一次零距离的教学理念的对接。这次活动既为年轻教师搭设了专业化成长的良好平台,也为我校教学质量注入了可持续发展的不竭动力。

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