近日，淮安市基础教育“内涵发展示范项目培育工程”集中指导培训会暨优秀项目中期成果汇报会在江苏省清江中学召开。参加会议的有淮安市委教育工委书记、市教育局局长皇甫立同，省教育专家丁昌钰、丁玉祥，40个培训项目主持人、核心成员，市教研室全体教研员等。会议由淮安市教育局副局长薛祝其主持。

淮安市委教育工委书记、市教育局局长皇甫立同作重要讲话。他指出，“内涵发展示范项目培育工程”的实施，是为了着力破解基础教育教学领域中的重点、难点问题，科学引领基础教育的高质量发展，全面提升基础教育的品质内涵，形成一批在全省、乃至全国有影响力的教育教学改革成果。培育工程40个优秀项目是从全市申报的198个项目中遴选出来的。2020年6月，淮安市举办了“内涵发展示范项目培育工程”启动仪式暨第一次集中活动，明确了内涵发展示范项目的形成背景、培育工程的发展愿景，为如何实现淮安教育高质量发展指明了方向，对参加项目的主持人和研究团队提出了具体的要求。他说，“内涵发展示范项目”是一项使命、一份责任、一种情怀、一个舞台、一个擂台，各项目组要坚持高目标、大格局、细推进，力争取得示范引领作用和推广价值的研究成果，交上一份令人满意的答卷。

 教育专家丁玉祥作了题为《基础教育教学成果奖深度凝练与成果表达》的讲座，他从教学成果的基本内涵与关键特征、评审要求与基本结构、获奖特点与发展趋势、内容凝练与成果表达、培育路径与管理办法五个方面进行了系统而全面的培训。激情的语言、清晰的逻辑、鲜明的事例，为大家指明了教学成果培育的方向和方法，也为大家带来了理念上的提升、思想上的变化、行动上的指导。

下午，两个大组分别进行集中汇报交流。淮安区教体局党委委员、周恩来红军小学教育集团总校长管晓蓉汇报了学校内涵发展示范项目《托起明天的太阳：红色文化育人的课程创新》中期研究成果，她从“项目背景、项目研究解决的主要问题及分析、解决问题的方法、课程创新及评价、成果与反思”等方面进行汇报。

各位专家对项目的研究进展情况、研究成果给予了充分肯定，同时，也希望项目组继续努力，在下阶段研究中更加关注儿童的视角，从孩子的体验、探究出发，让项目的研究走向深度，实现育人模式的创新。

学校内涵发展示范项目《托起明天的太阳：红色文化育人的课程创新》基于伟人故乡深厚的红色文化底蕴，立足实际，整合资源，建构富有特色的红色文化育人的课程创新体系，以红养正，立德树人，突显红色文化的育人功能。学校高度重视项目研究工作，扎实推进项目研究，走内涵式成长道路，实现跨越式发展，奋力书写新时代学校科学发展新篇章。