着色课堂 着眼教研 着力成长

——周恩来红军小学“上、说、评”系列评比暨半日教研活动圆满落幕

为了助力教师的专业成长与发展，促进各教研组研课、磨课能力的提升，大力推动课堂教学改革，近日，周恩来红军小学进行了为期三周的“上、说、评”课系列评比暨半日教研活动。活动自3月4日开始至22日结束，从准备到展示评比共计19天，由语、数、英三门学科分年级进行。校教务处规定课题，各年级教研组内团结协作，研讨和确定教学过程的展示与设计，并推选出业务精湛、素养全面的教师进行上课、说课和评课，充分地展示了组内教研的实力与水平。

活动中，各教研组都格外重视，把它作为本组练兵和集体展示的大好机会。

语文学科课堂展示中，李侠、周婷怡、马寿福、季晓飞、叶蓉蓉、李小猛6位青年教师向大家献上了风格迥异的六节优课。一年级李侠老师的课堂活泼生动，玩中学，学中悟，识字、阅读自然灵动；二年级周婷怡老师呈现了一节清新自然的绘本味儿课堂，教孩子读书，更教孩子生活，孩子在懵懂中领悟 “生活有喜有忧，但应乐观面对”的人生道理；马寿福老师带着孩子们品词析句，感受了黄山奇松的自然奇观；季晓飞老师、李小猛主任的课堂更是兼具了人文性和工具性，教人求真，更教人向善，颇有大师风范。

数学学科由孙小正、张羽、王勇、靳鹏、尹薇薇、李秀雪6位教师进行了优秀课堂教学展示。六年级孙小正老师执教的《认识反比例》一课，从问题开始，以问题结束，课虽止，而学生的探究活动不止，为学生营造了一个宽松宜人的自主学习、自主建构、自主发展的氛围。一年级李秀雪老师执教的《认识人民币》，匠心独运，设计精妙，灵动活泼，体现生本理念。

英语学科的程倩茹老师精心设计符合学生年龄特征的多媒体课件，用Tom and Jack幽默风趣的动画吸引了学生的注意力，“So said, so done!”既培养孩子们的阅读兴趣，同时塑造了孩子们积极健康的性格；大眼睛的高飞霞老师教态明朗，亲切可人，她的课堂轻松又减压，师生间情感融融，其乐融融；干露老师用她标志性的甜美笑容融入整堂课，为学生提供了足够的时间进行阅读、分析、思考和讨论，注重了教程内容的思想性、知识性和欣赏性，是一节真正的绘本“ 悦读课”；六年级姜云老师执教的绘本阅读《Fun in the sea》清新有趣，既系统扎实又灵活生动。

纵观三门学科、六个年级分别打造的16节课，从设计到演绎，既体现了教研组智慧的融合，也影显了执教者精巧的构思。群策群力，共同提升，抱团成长。

课堂教学结束后，周娓娓、毛元明、吴蓓蓓等32位老师分别进行了精彩的说课和评课展示，将自己组内研课的理念、创意、思想进行了深入浅出的说明，同时也对其他教研组的课例作出了中肯的评论和独到的建议。    此次活动着眼课堂，着力教研，以促进教师专业成长，进一步提升课堂教学质量为核心，既给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，也为他们提供了一个专业成长的绿色平台。                                      （报道：李小猛、刘彬、苗建娟、孙艳）