首席评论

　　近日，武汉、西安、南京等多所高校运动会中取消了女子3000米和男子5000米项目，引发社会关注。原因是现在学生体质下降越来越明显，校方害怕发生猝死现象。而深圳南山区日前举行的中小学生田径运动会上，长跑项目也“不见了”，最长距离是1500米。依照深圳市学生体育联合会下发的竞赛规程通知，今年深圳市区两级中小学生田径运动会均取消了长跑项目。

　　看来，取消长跑项目，已经在全国范围内基本达成“共识”，成为了一种趋势。按照有关部门和学校的解释，取消是出于无奈，“不得已”，是担心学生受伤出事。这听上去很有“人情味”，但恰恰是这种思想，导致了我国大中小学学生体质不断下滑。

　　我国学生体质下降，多年前就引起关注，并找到了导致下滑的原因，具体包括应试教育模式，使学校教育只关注学生的高考科目，体育被边缘化，正常的体育锻炼时间被挤占。虽然教育部曾要求中小学每天保持一小时锻炼，但在很多地方没得到落实，而不少学校出于“安全原因”，对学生实行“圈养教育”，要求学生在课间不得离开教室，不得在校园追逐打闹，久而久之，也使得学生不愿运动，没有良好的体育运动习惯。

　　以上两方面原因，第一方面是由教育评价体系造成的，要改变需要改革升学评价体系，学校面对升学压力多有些无能为力。而第二方面原因，则是由教育管理不当造成的———近年来，学校安全事故频发，各级政府高度重视学生校园安全，于是将校园安全作为考核学校的重要指标，实行“一票否决”。而围绕这一指标，一些学校的做法就是取消可能会带来安全问题的教学活动，比如春游、秋游、课间活动、社会实践等等。这显然是本末倒置的，也是完全可以避免的。

　　教育部门和学校重视安全问题没错，但因安全问题因噎废食，是违背教育规律的。但站在学校的角度看，他们也有自己的“难处”，因为目前一旦出了安全问题，无论是家长，还是社会舆论，往往都把责任推给学校，而不是按照事件的性质，进行深入的调查，界定责任。简单地说，我国中小学目前还缺乏依法治教的环境，教育、法律、道德的问题总是纠缠不清。如此一来，教育部门和学校为了免责，该开展的教育、体育活动，都干脆不开展了，这对学校和教育部门来说，是“最安全的”。

　　运动会取消长跑项目，可以说是“圈养”思维的继续。其逻辑是，学生体质差，举行长跑项目竞赛，出了问题怎么办？有意思的是，对于取消长跑项目的决定，还有不少家长表示支持，觉得教育部门、学校很“实在”，不然要是真有学生在比赛中猝死，那是浑身有嘴也说不清。可以预见，越来越多的学校会把这作为一种“经验”推广，现在取消的是3000米，今后1500米也会取消了，甚至学生运动会的前景也不乐观。

　　由此可见，如果不建立依法治校的环境，“圈养教育”将在各级各类学校蔓延，包括大学。在这方面，教育部在今年早些时候已经发布依法治校的纲要，明确要建立现代学校制度，现在的问题是要加快落实。与此同时，还有必要推进教育评价体系的改革，给学校自主办学和个性化教育的空间。这样，体育活动才不会被边缘化，学生体质下滑的趋势才会得到有效遏制。

　　（作者系21世纪教育研究院副院长）

　　熊丙奇